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中国科学院院士、兰州大学原校长、中国高等教育学会副会长严纯华在2024高等教育国际论坛上则提出了要打破大中小学各学段的壁垒，有效衔接高等教育与基础教育，实现不同学段层次的差异培养、合理延展、有效贯通，构建系统化、长效化的大中小学一体化的贯通式拔尖创新人才培养机制，这样才能选育更多具有创新精神、科研潜质、实践能力的高水平人才。要依托“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”等，推动高校和中学的人才培养模式互相衔接、螺旋上升、渗透融合，健全完整的育人链条，促进拔尖创新人才早发现、早培养、早成长。

毛宁：海地安全形势恶化后，外交部会同有关部门、地方人民政府指导驻外机构密切跟踪形势，动态摸排情况，全力保护在海中国公民安全，分批有序组织撤离行动。在各方努力下，继24名中国公民于3月22日安全撤离后，4月11日，又有27名中国公民已安全自海地撤离至多米尼加。截至目前，全部有意愿撤离的中国公民均已安全撤离海地。同时，我们还协助1名菲律宾公民安全撤离。(完）

(二)鼓励各新能源汽车生产企业、销售企业、金融机构、充换电设施企业、销售和售后服务企业积极参加，结合以旧换新和县域充换电设施补短板等支持政策制定促销方案，建立完善售后服务体系。

吴清表示，一是将进一步保持境外融资渠道的畅通，进一步提升境外上市的备案效率，积极支持符合条件的境内企业赴境外上市，更好利用好两个市场两种资源。二是继续拓展与境外市场互联互通，扩大沪深港通标的范围，拓展存托凭证互联互通，吸引全球中长期资金。三是深化债券市场对外开放，稳步扩大商品和金融期货市场对外开放，更好地满足国际投资者多元化的投资选择及风险管理的需要。四是深入开展证券期货跨境监管与执法合作，持续加强与国际投资者的常态化沟通，切实增强政策的稳定性、透明度、可预期性，不断提升外资机构来华展业的便利度。

高于众表示，东盟国家水稻种植面积大，对高品质的农业机械需求量很大。2006年以来，其所在企业陆续布局越南、柬埔寨、印度尼西亚、菲律宾、泰国等国家市场，通过建立海外仓和售后团队，满足当地消费者对农机维修保养等服务的需求，逐步获得市场信赖。

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